Att undervisa ortens lokala teknikhistoria (som t.ex. järnvägen, de första vägarna anpassade för automobiler och vattenkraft med tillhörande distributionsföreningar) är engagerande och nära. Att dessutom studera samhällsutveckling med primärkällor gör att man uppskattar tidigare människors öden. Tillsammans med arkivpedagoger kan dina elever återuppleva vad som format dagens samhälle och förstå tekniken utifrån ett socio-tekniskt perspektiv.

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *