Recent Posts
Why do the Ministry of Education act on behalf of the industries ?
Curriculum studies emphasise that, curriculum in comparison over time, is an important study object expressing “whether existing patterns of cultural, economic, and political life will be reproduced...
Kan skolan undervisa ett socio-tekniskt perspektiv?
Att undervisa ortens lokala teknikhistoria (som t.ex. järnvägen, de första vägarna anpassade för automobiler och vattenkraft med tillhörande distributionsföreningar) är engagerande och nära. ...
Olika förutsättningar
Troligt är att det var i mötet mellan Lovelace och Babbage något nytt föddes-symboler för att beskriva en sekvens av instruktioner (algoritm). Troligt är att Det var tack vare deras olika bakgru...
Teknikkritisk
Samhällets automatisering har allt sedan 1800-talets slut påverkat våra vanor och attityder. Senaste tiden har sociala medier visat att våra sociala vanor förändras med teknik. Det är därfö...
Please don’t learn to code
”Don’t get me wrong; I do believe that engineering and programming are important skills. But only in the right context, and only for the type of person willing to put in the necessary blood, s...
Medborgarforskning
Under de senaste Ã¥ren har intresset för medborgarforskning (Citizen Science) vuxit. BÃ¥de inom det svenska och internationella forskarsamfundet har möjligheterna att pÃ¥ olika sätt enrollera allmÃ...
Vad händer med internet?
I en artikel, ”Is the Internet Being Ruined?” Hittade jag en del intressanta spÃ¥r som pekar pÃ¥ att vi lever i ganska sÃ¥ knepig värld, där ”the social impact of technology”...
Internet of me
En ny trend handlar om att konsumenten skall fÃ¥ kontroll över sina data pÃ¥ nätet – Internet of me...
Materialism vs Idealism
I mötet mellan didaktik och själva ämnet utvecklas en ämnesdidaktisk kunskap. Intressant nog inom programmering, sÃ¥ möter man ibland en föreställning i klassrummet där elever förväntas lÃ...- 1 of 2
- 1
- 2
- Nästa →